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Risikoorientierte Prüfungsplanung Interner Revisionen im Baubereich öffentlicher Verwaltungen
- 1 Einleitung
- 2 Problemstellung
- 3 Interne Revision
- 4 Internes Kontrollsystem und Risikomanagement aus Sicht der Internen Revision
- 5 Die risikoorientierte Prüfungsplanung Interner Revisionen im Baubereich öffentlicher Verwaltungen
- 6 Erkenntnisse und Ergebnisse der Literaturrecherche
- 7 Der Magistrat der Stadt Wien
- 8 Der Weg zur risikoorientierten Prüfungsplanung Interner Revisionen
- 9 Zusammenfassende Darstellung der Ergebnisse
- 10 Die risikoorientierte Prüfungsplanung auf Basis risikobewerteter Indikatoren
- 11 Generierte Hypothesen
- 12 Befragung
- 13 Conclusio
- ...
n.tifan@trauner.at
Produktinformation
Bauskandale der öffentlichen Hand und der gehäuft folgende mediale Ruf nach einem einfachen „Mehr an Kontrolle“ bilden in Kombination mit den immer knapper werdenden Haushaltsmitteln ein Spannungsfeld für öffentliche Verwaltungen. Der Einsatz einer risikoorientierten, zielgerichteten Prüfungs- bzw. Jahresplanung Interner Revisionen im Baubereich öffentlicher Verwaltungen ist daher unverzichtbar.
Da die einschlägige Literatur die risikoorientierte Prüfungs- bzw. Jahresplanung im Baubereich öffentlicher Verwaltungen großteils ausspart, soll die vorliegende Arbeit als Anstoß für die weitere wissenschaftliche Bearbeitung des Themengebiets und als Anregung für Interne Revisorinnen und Revisoren dienen.
Der Autor geht dabei den Fragen nach, wie ein einfaches aber aussagekräftiges Audit Universe und eine dazugehörige, auf Indikatoren basierende Risikobewertung von Prüffeldern als Basis für eine risikoorientierte Prüfungsplanung Interner Revisionen im Baubereich öffentlicher Verwaltungen erstellt werden kann.
Dabei wird praktisches Know-How wissenschaftlich aufbereitet und die Erkenntnisse mit einem Beispiel zur Erstellung eines Audit Universe inkl. der Entwicklung geeigne-ter Indikatoren zur Risikobewertung von Prüffeldern verknüpft. Als Beispielorganisation dient der Baubereich des Magistrats der Stadt Wien. Dabei generierte Hypothesen werden wissenschaftlich durch eine empirische Untersuchung mittels Fragebogen überprüft.